تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

حاله: شعلة من شعل الذكاء والإدراك، ومجموع خلال حميدة على الحداثة، طالب نبيل، مدرك، نجيب، بذ أقرانه كفاية، وسما إلى المراتب، فقرأ، وأعرب، وتمر «1» ، وتدرب، واستجاز له والده شيوخ بلده فمن دونهم، ونظم الشعر، وقيد كثيرا، وسبق أهل زمانه في حسن الخط سبقا أفرده بالغاية القصوى؛ فيراعه اليوم المشار إليه بالظرف والإتقان، والحوا، والإسراح؛ اقتضى ذلك كله ارتقاؤه إلى الكتابة السلطانية. ومزية الشفوف بها، بالخلع والاستعمال؛ واختص بي، وتأدب بما انفرد به من أشياخ تواليفي، فآثرته بفوائد جمة، وبطن حوضه من تحلمه، وترشح إلى الاستيلاء على الغاية.

شعره: أنشد له بين يدي السلطان في الميلاد الكريم: [الكامل]

حي المعاهد بالكثيب وجادها    غيث يروي حيها وجمادها

مولده: في ربيع الآخر من عام سبعة وأربعين وسبعمائة.

أحمد بن إبراهيم بن أحمد بن صفوان

من أهل مالقة؛ يكنى أبا جعفر، ويعرف بابن صفوان «2» .

حاله: بقية الأعلام، أديب من أدباء هذا القطر، وصدر من صدور كتابه، ومشيخة طلبته، ناظم، ناثر، عارف، ثاقب الذهن، قوي الإدراك، أصيل النظر، إمام الفرائض والحساب والأدب والتوثيق، ذاكر للتاريخ واللغة، مشارك في الفلسفة والتصوف، كلف بالعلوم الإلهية، آية الله في فك المعمى، لا يجاريه في ذلك أحد ممن تقدمه، شأنه عجب، يفك من المعميات والمستنبطات، مفصولا وغير مفصول؛ شديد التعصب لذي ود، وبالعكس، تام الرجولة، قليل التهيب، مقتحم حمى أهل الجاه والحمد والمضايقة، إذا دعاه لذلك داع حبل نقده على غاربه، راض بالخمول، متبلغ بما تيسر، كثير الدؤوب والنظر، والتقييد والتصنيف، على كلال الجوارح، وعائق الكبرة «3» ، متقارب نمطي الشعر والكتابة، مجيد فيهما، ولنظمه شفوف على نثره.

مشيخته: قرأ على الأستاذ أبي محمد الباهلي، أستاذ الجملة من أهل بلده، ومولى النعمة عليهم، لازمه وانتفع به؛ ورحل إلى العدوة، فلقي جملة، كالقاضي

الإحاطة في أخبار غرناطة · الجزء ١ · الصفحة ٩٣

النص من مدوّنة OpenITI (الملف المصدر)، منشور بترخيص CC BY-NC-SA 4.0. الصفحات موافقة لترقيم الطبعة المذكورة كما في الأصل الرقمي.

الإحاطة في أخبار غرناطةج ١ · ص ٩٣