تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

قومه، وأن أباه ألجأه الخوف بدم ارتكبه في محل أصالته من داخل قشتالة إلى السكنى بحيث ذكر. ووقع عليه سباء «1»

في سن الطفولية، واستقر بسببه بالدار السلطانية، ومحض إحراز رقه، السلطان دايل قومه، أبو الوليد المار ذكره، فاختص به، ولازمه قبل تصيير الملك إليه، مؤثرا له مغتبطا بمخايل فضله، وتماثل استقامته، ثم صير الملك إليه فتدرج في معارج حظوته، واختص بتربية ولده، وركن إلى فضل أمانته، وخلطه في قرب الجوار بنفسه، واستجلى الأمور المشكلة بصدقه، وجعل الجوائز السنية لعظماء دولته على يده، وكان يوجب حقه ويعرف فضله، إلى أن هلك، فتعلق بكنف ولده، وحفظ شمله، ودبر ملكه، فكان آخر اللخف، وسترا للحرم، وشجى للعدا، وعدة في الشدة، وزينا في الرخاء، رحمة الله عليه.

حاله وصفته: كان هذا الرجل مليح الشيبة والهيئة، معتدل القد والسحنة، مرهب البدن، مقبل الصورة، حسن الخلق، واسع الصدر، أصيل الرأي، رصين العقل، كثير التجمل، عظيم الصبر، قليل الخوف في الهيعات «2»

، ثابت القدم في الأزمات، ميمون النقيبة «3»

، عزيز النفس، عالي الهمة، بادي الحشمة، آية في العفة، مثلا في النزاهة، ملتزما للسنة، دؤوبا على الجماعة، جليس القبلة؛ شديد الإدراك مع السكون، ثاقب الذهن مع إظهار الغفلة؛ مليح الدعابة مع الوقار والسكينة، مستظهرا لعيون التاريخ، ذاكرا للكثير من الفقه والحديث، كثير الدالة «4»

على تصوير الأقاليم وأوضاع البلاد، عارفا للسياسة، مكرما للعلماء، متركا للهوادة، قليل التصنع، نافرا من أهل البدع؛ متساوي الظاهر والباطن، مقتصدا في المطعم والملبس.

مكانته من الدين: اتفق على أنه لم يعاقر مسكرا قط ولا زن بهناة، ولا لطخ بريبة، ولا وصم بخلة تقدح في منصب، ولا باشر عقاب جاز، ولا أظهر شفاء من غائظ، ولا اكتسب من غير التجر والفلاحة مالا.

آثاره: أحدث المدرسة بغرناطة، ولم تكن بها بعد، وسبب إليها الفوائد، ووقف عليها الرباع المغلة، وانفرد بمنقبها «5»

، فجاءت نسيجة وحدها بهجة وصدرا وظرفا وفخامة، وجلب الماء الكثير إليها من النهر، فأبد سقيه عليها، وأدار السور «6»

الإحاطة في أخبار غرناطة · الجزء ١ · الصفحة ٢٩٠

النص من مدوّنة OpenITI (الملف المصدر)، منشور بترخيص CC BY-NC-SA 4.0. الصفحات موافقة لترقيم الطبعة المذكورة كما في الأصل الرقمي.

الإحاطة في أخبار غرناطةج ١ · ص ٢٩٠