تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

نعم بحاجة إلى:* وَأَعِدُّوا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِنْ قُوَّةٍ *﴿وَأَعِدُّواْ لَهُم مَّا اسْتَطَعْتُم مِّن قُوَّةٍ وَمِن رِّبَاطِ الْخَيْلِ تُرْهِبُونَ بِهِ عَدْوَّ اللّهِ وَعَدُوَّكُمْ وَآخَرِينَ مِن دُونِهِمْ لاَ تَعْلَمُونَهُمُ اللّهُ يَعْلَمُهُمْ وَمَا تُنفِقُواْ مِن شَيْءٍ فِي سَبِيلِ اللّهِ يُوَفَّ إِلَيْكُمْ وَأَنتُمْ لاَ تُظْلَمُونَ﴾ (60) سورة الأنفال

بحاجة لهذا العلم الرابع لا من أجل العدوان،بل من أجل الدفاع عن النفس وحماية الدين ونشره في الأرض .

وهناك جهاد النفس والهوى،هذا الجهاد الأساسي،هذا التعليم الأساسي،وهناك جهاد دعوي :* وَجَاهِدْهُمْ بِهِ جِهَاداً كَبِيراً *( سورة الفرقان ) .

وهناك جهاد بنائي * وَأَعِدُّوا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِنْ قُوَّةٍ *،والحقيقة المؤلمة أنهم أعدوا لنا ولم نعد لهم،لمئتي عام سبقت استفادوا من الاستقرار،والرخاء الاقتصادي،وصنعوا،وتفوقوا،واخترعوا أسلحة سيطروا بها على العالم،وبعدها فرضوا علينا ثقافتهم هذه الصحون ثقافتهم،وإباحيتهم،وتفلتهم .

فالإنسان إذا قوي يستغني عن الله بحمقه،ويغيب عنه أنه في قبضة الله دائماً ،هذه الأمم القوية التي استغنت،فطغت،وبغت،من يمثلها ؟ يمثلها قوم عاد،هؤلاء القوم مثال للأمم الطاغية التي استخدمت القراءة للعدوان والطغيان،قوم عاد قال الله عنهم إنهم متفوقون في كل المجالات :* أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِعَادٍ * إِرَمَ ذَاتِ الْعِمَادِ * الَّتِي لَمْ يُخْلَقْ مِثْلُهَا فِي الْبِلَادِ * .( سورة الفجر ) .

تفوقوا في شتى المجالات،وتفوقوا في العمران:* أَتَبْنُونَ بِكُلِّ رِيعٍ آَيَةً تَعْبَثُونَ * وَتَتَّخِذُونَ مَصَانِعَ لَعَلَّكُمْ تَخْلُدُونَ * وَإِذَا بَطَشْتُمْ بَطَشْتُمْ جَبَّارِينَ * .( سورة الشعراء ) .

تفوق حضاري،بنائي،عمراني،تفوق صناعي،تفوق عسكري،وتفوق علمي:* وَكَانُوا مُسْتَبْصِرِينَ * .( سورة العنكبوت ) .

أربع أنواع بالتفوق،* لَمْ يُخْلَقْ مِثْلُهَا فِي الْبِلَادِ *،ومع التفوق الغطرسة والكبر،والاستعلاء والدليل:* وَقَالُوا مَنْ أَشَدُّ مِنَّا قُوَّةً * .( سورة فصلت الآية:15 ) .

الخلاصة في أصول التربية الإسلامية · الصفحة ٣٣٣

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

الخلاصة في أصول التربية الإسلاميةص ٣٣٣