بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على قدوة السالكين، وعلى آله وصحبه أجمعين، وبعد:

هذه حقيبة تربوية تهدف إلى الرقي بمستوى تربية الأطفال في مجتمعنا، ولذا فمن الطبيعي جدا أن تكون الرسالة الأولى فيها ملتمسة لبعض: معالم المنهج النبوي في تربية الأطفال والناشئة، لأسباب، منها:

1 - أنه لم يقم أحد من البشر بتربية الأطفال والناشئة بطريقة أفضل من طريقته - صلى الله عليه وسلم -.

2 - أننا مأمورون من الله تعالى بالاقتداء به - صلى الله عليه وسلم - في كافة جوانب حياتنا ومن أهم هذه الجوانب: تربية الأطفال والناشئة، قال تعالى: ﴿لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآَخِرَ﴾ [الأحزاب: 21].

3 - بعد الكثير منا عن منهج التربية النبوية حين يربون أطفالهم.

4 - انبهار الكثير منا -ومنهم بعض المتخصصين- بنظريات وأساليب في التربية صاغها معاصرون من الغربيين، بينما غفلوا عن كون أسس كثير من هذه الأساليب والنظريات موجودًا في سنة نبينا محمد - صلى الله عليه وسلم -.