(وتنكيرهما _ أي عزة وشقاق _ للدلالة على شدَّتهما، (1) وَتُعِزُّ مَنْ تَشَاءُ وَتُذِلُّ مَنْ تَشَاءُ): من فنون علم: (الإتيان في النظم والنثر بكلمةٍ؛ إذا: نقص حسنه ومعناه) (2). وقد جاء هذا الأسلوب في قوله
تعالى: ﴿((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((﴾ $%& (1): [البقرة: 206). حيثُ إنَّه قيَّد وصف العزَّة بالإثم؛ لكي يُنبِّهَ على أنَّها، فكان قوله بالإثم
مزيلاً للوهم الذي
قد يَحصل في بعض الأذهان من أنها عِزَّةٌ محمودة. قال صاحب ((الدرِّ المصون)): (وفي قوله ﴿العزَّةُ بالإِثم﴾: التَتْميم، وهو نوعٌ من عِلْمِ البديعِ، وهو عبارةٌ عن
إردافِ الكلمةِ بأُخْرَى تَرْفَعُ عنها اللَّبْسَ وتُقَرِّبُها من الفَهْم، وذلك
أنَّ العزَّةَ تكونُ محمودةً ومَذمومةً ... ، وَتُعِزُّ مَنْ تَشَاءُ وَتُذِلُّ مَنْ تَشَاءُ لا عنايةَ له المحمودةَ فقيل: ﴿بالإِثم﴾ تتميمًا للمرادِ فَرُفِعَ اللَّبْسُ بها
) $%& (2): ((الدرّ المصون)): (2/ 354، 355). .
تلك بعض الأساليب البلاغية التي ذكرت
في النوع الأول موزعةً على قسمين، نسأل الله أن يُذيقنا حلاوة فهم كتابه الكريم، واستخراج مكنوناته. - - -
(1): ((التسهيل في)): (3)، وانظر
((الدرّ المصون
)): (9/ 346).
(2): ((علم
البديع)) لـ د. عبد
العزيز عتيق، (118)، و ((الموسوعة (456).