تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

دخلنا وإذا بالباب رقم (3) كما ذكر لنا مغلق ويد إحدى الطالبات قد ظهرت من أسفل الباب ونحن نسمع أنين خلف الباب .. استدعينا مجموعة من أعضاء هيئة التدريس وأخذنا في كسر الباب .. ياللهول .. ماذا نرى؟؟

طالبة ملقاة على الأرض وبجوارها كأس في منتصفه مادة مطهرة لدورات المياه .. ويبدو من هيئة الطالبة أنها شربت نصف المادة، ولم تستطع إكمالها فسقطت.

تم نقلها إلى المستشفى ثم أخذت اسم هذه الفتاة وفرقتها وكذلك اسم عائلتها .. عدت إلى منزلي وأنا أفكر في ذلك اليوم وفي الفتاة .. وماذا فعلت الفتاة .. ومن الذي تركها على ذلك الحال .. طلبت رقمها واتصلت بوالدتها: سألتها في بداية المكالمة أين ابنتك فلانة؟ أخبرتني أنها في المستشفى وهي ذاهبة إليها، ثم ألحت علي ماذا حدث لها .. فقلت: كانت تتوضأ وفجأة سقطت ولكنها بخير .. وبطبع الأم الحنون ألحت في أسئلتها مشوبة بالبكاء .. وطلبت منها أن تطمئنني عليها، ثم طالت الاتصالات بيننا حتى حادثتني الطالبة بنفسها .. سلمت عليها، ثم عرفتها بنفسي .. وسألتها ماذا حدث لها؟ فلم تذكر لي شيء سوى أنه أغمي عليها .. طمأنتها بأنني لن أبوح بسرها لأحد، ثم ذكرت لي القصة التالية:

فقالت: عند الساعة العاشرة استدعتني إدارة الكلية

يحبونهم كحب الله الإعجاب صوره وأساليبه أسبابه وعلاجه · الصفحة ١٢

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

يحبونهم كحب الله الإعجاب صوره وأساليبه أسبابه وعلاجهص ١٢