تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

يا رسول الله. قال: " وأنا، والذى نفسى بيده، لأخرجنى الذى أخرجكما، قوموا ". فقاموا معه. فأتى رجلا من الأنصار، فإذا هو ليس فى بيته، فلما رأته المرأة قالت: مرحبا، وأهلا. فقال لها رسول الله صلى الله عليه وسلم: " أين فلان ". قالت: ذهب يستعذب لنا من الماء. إذ جاء الأنصارى فنظر إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم وصاحبيه، ثم قال: الحمد لله، ما أحد اليوم أكرم أضيافا منى. قال: فانطلق فجاءهم بعذق فيه بسر وتمر ورطب. فقال: كلوا

ولا يظن بهم أنهم عرفوا من حاله ضرورة فاعرضوا عنها، أو من حال بعضهم بعضا، وقد وصفهم الله بأنهم: ﴿رحماء بينهم﴾ (¬1) وبأنهم: ﴿ويؤثرون على أنفسهم ولو كان بهم خصاصة﴾ (¬2)، فكيف معه - عليه السلام - وقد كانوا يفدونه بأنفسهم؟ فكيف بأن يشحوا عليه بأموالهم؟، فهذا يدفع الاعتراض والتعارض بين الأحاديث فى هذه الأبواب، ولنحو ما ذكرناه أشار أبو جعفر الطبرى.

وفى قوله: " فأنا أخرجنى الجوع ": جواز إجهار الرجل بما يصيبه عند الضرورة، لا بطريق التشكى وقلة الرضا، بل لفائدة، وتسلية المسلم كما [كان هناك] (¬3) لصاحبيه، وفيه بر الضيف والصديق والمبالغة فى ذلك، والاختيار لطيب الطعام له.

ودخوله منزل الأنصارى وهو غائب، فيه جواز إذن الزوجة فى منزل زوجها لمن تعلم أنه لا يشق [ذلك عليه] (¬4).

وفى قولها: " يستعذب لنا الماء " جواز استعذاب الماء والمشروب، وقد من الله بذلك على عباده فقال: ﴿هذا عذب فرات سائغ شرابه﴾ (¬5).

وقول الأنصارى: الحمد لله، ما أحد اليوم أكرم أضيافا منى ": شكرا لله تعالى على ما منحه من مجىء النبى صلى الله عليه وسلم إليه، وإدلاله فى منزله وطلبه أكل طعامه (¬6).

وفيه تلقى الضيف بالكلام الحسن وإظهار المبرة به؛ وجواز قول الرجل للآخر: مرحبا وأهلا، وهى من البر، أى صادفت رحبا وسعة وأهلا تأنس بهم.

ومجيؤه إياهم بعذق فيه بسر وتمر ورطب. العذق هنا بكسر العين: الكباسة وهو العرجون، وإنما جاءهم بمثل هذا العذق لاختلاف ألوانه، وليأكلوا من أنواع فاكهته لاختلاف طعوم أجناسها، وقد قال بعض المتكلمين: لعله: " بعرق " يعنى الزنبيل، فعبر بعذق لما ذكر من جمعه فيه البسر والتمر والرطب، ولا ضرورة لما قاله، ولا ينكر أن يجمع العذق الواحد ما أرطب بتبكير ويبس بعضه، ويبقى بعض ما فيه بعد ليأخذه بسرا، وقد روى هذا الحرف أبو عيسى الترمذى فقال فيه: " يقنو " وهذا تصحيح أنه العرجون.

إكمال المعلم بفوائد مسلم · الجزء ٦ · الصفحة ٥١٠

النص من مدوّنة OpenITI (الملف المصدر)، منشور بترخيص CC BY-NC-SA 4.0. الصفحات موافقة لترقيم الطبعة المذكورة كما في الأصل الرقمي.

إكمال المعلم بفوائد مسلمج ٦ · ص ٥١٠