... وعندما نسمح للآخرين بدراسة تراثنا، فإنه ينبغي علينا كذلك أن ندرس تراثهم، لا لمجرد الرد على دراساتهم، أو المقارنة الإيجابية والسلبية، بل من أجل أن نستفيد ونفيد، ونجعل التراث فكراً للجميع. وإذا كان تراث الآخرين لا يناسبنا أو يتفق مع تراثنا، فلا ينبغي أن نصرف النظر عن دراسته، لأن الآخر يشكل مع الذات حلقة تواصل فكري، لا يمكن الاستغناء عنها. فهو تطور دائري كما يصفه المؤرخ الإنجليزي أرنولد توينبي؛ ونحن