رابعاً: ينبغي على المؤسسات التربوية والتعليمية أن تعمل على ترسيخ العقيدة والإيمان في نفوس التلاميذ، حتى ينشأ جيل رباني يواجه التحديات الثقافية وغيرها من منطلق علمي ومعرفي. لهذا ينبغي أن تكون مناهج التربية والتعليم مستمدة من منهج التربية الرباني المتمثل في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة.

خامساً: ينبغي إعادة النظر في المواد العلمية والتربوية المقدمة للتلاميذ، وتطويرها بعيداً عن الضغوط الخارجية المطالبة بتطبيع المناهج بما يتناسب مع الثقافة الغربية، وتمييع القيم والأخلاق الإسلامية.