تخطَّ إلى المحتوى
الفهرس

- حثه الرجل على تعليم أمته وأهله.

- حرصه - صلى الله عليه وسلم - على حضور النساء مجامع العلم والخير.

- حرص النبي - صلى الله عليه وسلم - على تعليم نسائه ووعظهن حتى في الليل.

المبحث الثاني: حرص المرأة في زمن النبوة على طلب العلم، ويتلخص ذلك في مظاهر من أهمها:

- مطالبة المرأة بحقها في طلب العلم.

- حرص المرأة على تحصيل العلم والمبادرة بطلبه.

- الحرص على تعلم العلم.

- الحرص على تعليم العلم بكل الوسائل.

- سؤال المرأة عن أمور دينها.

- حرص المرأة على اغتنام فرصة اللقاء بالنبي - صلى الله عليه وسلم - للسؤال والتفقه.

المبحث الثالث: تميز المرأة العلمي في زمن النبوة وبروز تمكنها في طلبه وأدائه، ويظهر ذلك في ما يلي:

- المراجعة في طلب العلم.

- استخدام أسلوب الحوار العقلي في التلقي

- تحقيق المسائل العلمية بالمناظرة والمحاورة،

- تفوقها على الرجال في سعة الإطلاع.

- الاحتكام إليها عند الخصام والاختلاف.

- استدراك المرأة العالمة على الصحابة.

- تفرده المرأة بروايات هي العمدة في الباب.

المبحث الرابع: نماذج من النساء العالمات على عهد النبوة:

- أم المؤمنين عائشة بنت أبي بكر الصديق رضي الله عنها (عالمة بيت النبوة وفقيهة الأمة).

المرأة العالمة في عهد النبوة تأصيل وتميز · الصفحة ٤

النص من نسخ المكتبة الشاملة. ترقيم الصفحات كما في الأصل الرقمي، وقد لا يوافق المطبوع في بعض الكتب.

المرأة العالمة في عهد النبوة تأصيل وتميزص ٤